Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

carlos daniel Lara
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Objetivo (PDA): Identificar las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Proyecto "Aprendiendo en y para la comunidad"


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto "Aprendiendo en y para la comunidad" y explicación de la importancia de satisfacer las necesidades de la comunidad.

  • Lectura de un cuento relacionado con la colaboración y el trabajo en equipo.

  • Actividad de reflexión sobre las necesidades de la comunidad y cómo pueden satisfacerse.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para el desarrollo del proyecto.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre las necesidades de la comunidad.

  • Uso de diferentes fuentes de información (entrevistas, encuestas, internet) para recopilar datos sobre las necesidades más urgentes.

  • Organización de la información recopilada y elaboración de un reporte.


Sesión 3:



  • Lectura de un texto informativo sobre diferentes formas de satisfacer las necesidades de la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las alternativas presentadas en el texto y su viabilidad en el contexto de la comunidad.

  • Elaboración de propuestas grupales para abordar las necesidades identificadas.


Sesión 4:



  • Presentación de las propuestas grupales y discusión sobre su viabilidad.

  • Votación para seleccionar una propuesta a desarrollar como proyecto.

  • Organización de tareas y asignación de responsabilidades para llevar a cabo el proyect