La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Tema de la clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Falta de motivación de los alumnos para asistir a la escuela.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y el objetivo de la clase.


2. Motivación: Realizar una pequeña encuesta a los alumnos sobre su opinión acerca de la importancia de ir a la escuela.


3. Lectura de un cuento o libro relacionado con la importancia de la escuela y la comunidad.


4. Actividad 1: Realizar un mapa con los lugares más importantes de la comunidad, incluyendo la escuela.


5. Actividad 2: En grupos, los alumnos realizarán un dibujo que represente la importancia de ir a la escuela y su relación con la comunidad.


6. Reflexión final: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán por qué es importante asistir a la escuela.


7. Cierre de la sesión.

Sesión 2:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Motivación: Ver un video o presentación que muestre la importancia de la escuela en la comunidad.


3. Actividad 1: Realizar una entrevista a personas de la comunidad que hayan tenido éxito en la vida y preguntarles sobre su experiencia en la escuela.


4. Actividad 2: En grupos, los alumnos escribirán un poema o canción que resalte la importancia de la escuela y su relación con la comunidad.


5. Reflexión final: Los alumnos compartirán sus poemas o canciones y explicarán el mensaje que quieren transmitir.


6. Cierre de la se