Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Identificar saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo la integridad física y la de otras personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Introducción al concepto de diversidad natural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los saberes familiares útiles para la vida.


• Actividad artística: Los alumnos dibujarán y colorearán diferentes elementos de la naturaleza presentes en su comunidad.

Sesión 2:

• Revisión del dibujo realizado en la sesión anterior.


• Exploración de la diversidad natural en otros lugares, como parques, montañas, ríos, etc.


• Observación de imágenes y videos que muestren la diversidad natural en distintos lugares.


• Actividad de indagación: Los alumnos buscarán información sobre un elemento de la naturaleza que les llame la atención y realizarán un dibujo o maqueta representándolo.

Sesión 3:

• Presentación de los dibujos o maquetas realizados por los alumnos.


• Compartir información sobre los elementos de la naturaleza investigados.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar y preservar la diversidad natural.


• Actividad creativa: Los alumnos crearán un mural o collage utilizando diferentes elementos de la naturaleza (hojas, flores, semillas, etc.) para representar la diversidad natural.

Sesión 4:

• Observación y análisis del mural o collage creado por los alumnos.


• Aplicación de medidas de seguridad para el cuidado de la integ