Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Problema: Favorecer la tecnología

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes tecnologías presentes en la comunidad y cómo estas han influido en la vida de las personas.


• Explicar la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 personas.


• Asignar a cada grupo un factor que incide en los procesos técnicos, por ejemplo, género, acceso a la tecnología, recursos económicos, etc.


• Cada grupo deberá investigar cómo ese factor afecta los procesos técnicos, tanto positiva como negativamente.


• Los alumnos deberán encontrar ejemplos de situaciones en las que ese factor ha influido en la comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes perspectivas presentadas.


• Reflexionar sobre cómo se podría favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos teniendo en cuenta estos factores.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Explicar que ahora se buscará implementar técnicas, proces