Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género

Plan de clase

Clase: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problema a atender: Mala conducta de alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género en nuestra vida diaria".


• Realizar una dinámica de rompehielos para que los alumnos se conozcan mejor y se sientan cómodos en el grupo.


• Comentar brevemente el problema de mala conducta de alumnos y cómo la educación integral en sexualidad puede ayudar a mejorar la convivencia.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre identidad de género y diversidad.


• Proyección de un video o lectura de un texto que muestre historias reales de personas que han vivido situaciones relacionadas con la identidad de género.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos valorar la identidad y diversidad de formas de expresión de género en nuestro entorno.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar la identidad y diversidad de formas de expresión de género.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y escribir un breve ensayo sobre cómo podem