Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de apoyo de los padres.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Presentación y análisis del problema: Falta de apoyo de los padres.


• Actividad de sensibilización: Visionado de un video que refleje la importancia de la participación activa de los padres en la vida familiar.


• Reflexión y debate en grupo sobre el video.


• Tarea para casa: Entrevistar a un familiar sobre su participación en la vida familiar.

Sesión 2:

• Socialización de las entrevistas realizadas.


• Análisis de los roles y responsabilidades de los miembros de la familia.


• Actividad práctica: Elaboración de un árbol genealógico y descripción de las funciones y tareas de cada miembro de la familia.


• Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de la participación equitativa de todos los miembros de la familia.


• Tarea para casa: Realizar una actividad en familia donde se promueva la participación y colaboración de todos.

Sesión 3:

• Presentación y análisis de la actividad realizada en casa.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representen distintas situaciones de convivencia en la familia (ejemplo: resolución de conflictos, toma de decisiones, tare