Replanteamiento de metas para favorecer el bienestar personal y comunitario

Leticia Isabel Medina
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Construcción del proyecto de vida


Tema: Replanteamiento de metas para favorecer el bienestar personal y comunitario


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género


Objetivo (PDA): Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.


Problema a atender: Afrontar situaciones para lograr metas personales en la vida.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación.

  • Repaso de la sesión anterior sobre la importancia de las metas personales.

  • Presentación del problema a atender: afrontar situaciones para lograr metas personales en la vida.

  • Reflexión en grupo: ¿Qué obstáculos pueden surgir al intentar lograr nuestras metas? ¿Cómo podemos afrontarlos?


Desarrollo:



  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia en la construcción del proyecto de vida.

  • Trabajo en grupos: los estudiantes identificarán situaciones de su entorno en las que se haya requerido afrontar obstáculos para lograr metas personales.

  • Elaboración de una lista de situaciones y obstáculos identificados.


Cierre:



  • Puesta en común de las listas elaboradas por cada grupo.

  • Reflexión en grupo: ¿Qué necesitamos para afrontar situaciones difíciles y lograr nuestras metas? ¿Cómo podemos replantear nuestras metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas?


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de las reflexiones realizadas.

  • Presentación de la importancia del análisis de logros y situaciones afrontadas