Introducción a la migración y los derechos humanos

Abilene Canales
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Título: Introducción a la migración y los derechos humanos


Objetivo: El alumno será capaz de comprender la importancia de la migración y los derechos humanos en la sociedad actual.


Actividades:



  1. Inicio: El profesor realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre migración y derechos humanos.

  2. Desarrollo: Se proyectará un video corto sobre la migración y los derechos humanos, seguido de una breve discusión en grupo sobre lo que observaron y aprendieron.

  3. Aplicación: Los alumnos formarán equipos y recibirán la tarea de investigar sobre un caso específico de migración en el mundo y analizar sus causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales. Podrán utilizar noticias, documentales y testimonios de migrantes internacionales.

  4. Cierre: Los equipos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un debate sobre las implicaciones de la migración en la sociedad.


Sesión 2:


Título: La migración interna y externa: causas y consecuencias


Objetivo: El alumno será capaz de identificar y explicar las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración interna y externa.


Actividades:



  1. Inicio: Se realizará una revisión de los casos de migración estudiados por los equipos en la sesión anterior y se seleccionarán algunos para analizar en profundidad.

  2. Desarrollo: Los alumnos leerán y discutirán noticias relacionadas con los casos seleccionados, enfocándose en las causas y consecuencias de la migración observadas en cada uno.

  3. Aplicación: Los alumnos trabajarán en equipos para crear una presentación sobre un caso específico de m