Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Ética y sustentabilidad en el medio ambiente.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta provocadora: "¿Cómo crees que nuestras acciones diarias pueden afectar al medio ambiente?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de ética y desarrollo sustentable.


• Breve explicación del enfoque de vida saludable y pensamiento crítico, resaltando su importancia en la toma de decisiones éticas.

Desarrollo (30 minutos):

• División de la clase en grupos de 4 o 5 alumnos para trabajar en la resolución de un problema relacionado con la problemática interdisciplinar planteada: "¿Cómo podemos reducir la contaminación y promover la sustentabilidad en nuestra comunidad?"


• Cada grupo deberá investigar y analizar diferentes prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que afecten al medio ambiente.


• Los alumnos deberán generar alternativas de desarrollo sustentable, basadas en principios éticos, que puedan ser implementadas en su comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Socialización de las propuestas de los grupos y discusión en plenaria sobre su viabilidad y beneficios.


• Reflexión final sobre la importancia de la ética en la búsqueda de