Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Marcos Soriano
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Tema: El Dengue y cómo prevenirlo


Grado: 6° de Primaria


Objetivo (PDA) como presentador o presentadora:



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.

  • Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.

  • Aclarar las dudas que le plantean y, en general, atender los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.


Objetivo como audiencia:



  • Comprender lo que se escucha, apuntar lo que interesa, preguntar y comentar sobre lo expuesto, y argumentar opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario y enfoque interdisciplinar


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y contextualización: Se explica el problema en la comunidad acerca del Dengue y cómo afecta la asistencia a clases.

  • Conformación de equipos de trabajo: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre el Dengue y las medidas de prevención.

  • Cada grupo recopila información de diversas fuentes y la organiza en un guion para su exposición.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Preparación de materiales de apoyo: Los grupos preparan gráficas, imágenes y otros recursos visuales para enriquecer su presentación.

  • Ensayo de la exposición: Los alumnos practican y perfeccionan la presentación de su guion, haciendo énfasis en el uso de un léxico formal y en mantener la atención de la audienci