La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Ambiente escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de asistencia


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de personas de diferentes culturas y preguntar a los alumnos si pueden identificar a qué países pertenecen y qué idiomas se hablan allí.


• Presentación del objetivo de la clase

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística (50 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y explicar su importancia en un mundo globalizado.


• Proyectar un video corto que muestre ejemplos de diferentes lenguas habladas en México y el mundo.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan su experiencia personal con diferentes lenguas o dialectos.


• Pedir a los alumnos que elijan un país y realicen una investigación sobre las lenguas que se hablan allí.

Sesión 2: La diversidad lingüística en México (50 minutos)

• Repasar la investigación realizada por los alumnos y solicitar que compartan sus hallazgos en grupos.


• Presentar información adicional sobre las lenguas indígenas de México y su importancia cultural.


• Realizar una actividad de creación de un organizador gráfico en el que los alumnos muestren las distintas lenguas habl