Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Plan de clase

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Objetivo (PDA): Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas".


• Conversación sobre la importancia de reconocer las necesidades de las personas para un enriquecimiento mutuo.


• Actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en un papel una necesidad que tienen y cómo les gustaría que alguien les ayudara a satisfacerla.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus necesidades y formas de ayuda deseadas.

Sesión 2:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad práctica de Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán formar grupos y elegir una necesidad comunitaria que les interese abordar. Investigarán sobre dicha necesidad y propondrán una forma de ayudar a satisfacerla.


• Puesta en común de las propuestas de los grupos.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de Aprendizaje servicio: Los grupos trabajarán en la implementación de su propuesta para satisfacer la necesidad comunitaria elegida.


• Los alumnos deberán planificar y organizar acciones concretas para llevar a cabo su propuesta.


• Apoyo y guía por parte del docente en el desarrollo de las acciones.

Sesión 4:

• Desarrollo de las acciones propuestas por los grupos de Aprendizaje servicio.


• Los alumnos pondrán en práctica su propuesta y trabajarán en equipo para lograr el