Descubriendo nuestras huellas a través del arte

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras huellas a través del arte

Grado: Inicial 1º

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo PDA: Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los niños y las niñas muestran dificultad para expresar sus emociones de una manera no verbal, así como establecer vínculos afectivos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociéndonos y expresándonos a través del cuerpo
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en el desarrollo de su creatividad y expresión emocional.


• Dinámica de presentación: Los alumnos se presentan a través del movimiento y gestos, expresando una emoción.


• Expresión corporal: Realizar diferentes ejercicios de expresión corporal, guiando a los alumnos para que muestren distintas emociones sin usar palabras.


• Reflexión y cierre: Promover una conversación sobre la importancia de expresar emociones de forma no verbal y cómo esto puede ayudar a establecer vínculos afectivos.

Sesión 2:
Título: Explorando las huellas a través de la pintura
Duración: 45 minutos

• Introducción al concepto de huella: Mostrar diferentes tipos de huellas (manos, pies, dedos) y explicar cómo cada persona tiene huellas únicas.


• Actividad práctica: Los alumnos utilizarán diferentes materiales (pintura, tinta) para dejar sus huellas en lienzos grandes.