Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de empatía

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano y registrarlas en el pizarrón.


• Explicación de las etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.


• Realizar una actividad de indagación en la cual los alumnos investiguen y describan las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de las etapas del desarrollo humano.


• Reflexionar sobre la importancia de la empatía en el trato hacia las personas en cada etapa del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Recordar brevemente las etapas del desarrollo humano.


• Presentación de información sobre el proceso de reproducción humana y los cambios físicos y emocionales que ocurren en la adolescencia.


• Actividad de indagación sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Promover la empatía mediante una actividad en la cual los alumnos reflexionen sobre las consecuencias de una falta de prevención y cómo a