Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Expresar, mediante diferentes recursos, las experiencias de los alumnos sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.

Problemática a considerar: Algunos niños presentan dificultades en la lectoescritura y la mayoría son kinestésicos o visuales.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los cambios que han experimentado durante la pandemia en su vida cotidiana, en la familia, en la escuela y en la comunidad.
   
   
   • Pedir a los alumnos que formen grupos de trabajo.
   
   
   • Asignar a cada grupo una de las áreas mencionadas (vida cotidiana, familia, escuela, comunidad).
   
   
   • Explicar a los alumnos que cada grupo deberá crear un collage con imágenes y palabras que representen los cambios que han vivido en esa área específica durante la pandemia.
   
   
   • Proporcionar revistas, tijeras, pegamento, hojas de papel y otros materiales necesarios para la elaboración del collage.
   
   
   • Brindar apoyo y orientación a los grupos según sus necesidades (lectura de palabras, organización espacial, etc.).
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá presentar su collage ante el resto de la clase, explicando las imágenes y palabras seleccionadas.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alu