Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprender que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción a la etapa del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre el embarazo y la reproducción en los seres humanos.


• Exposición del docente sobre los conceptos básicos de la reproducción humana y las etapas del desarrollo humano.


• Actividad: Realización de una línea de tiempo grupal en la que se representen las diferentes etapas del desarrollo humano desde la concepción hasta el nacimiento.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Observación y análisis de imágenes y videos relacionados con la fecundación, el embarazo y el parto.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones emocionales, físicas y sociales del embarazo y la maternidad/paternidad en la adolescencia.


• Actividad: Realización de una lista de preguntas e inquietudes sobre el tema que los alumnos tengan y que deseen investigar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Inve