Procesos técnicos - Propuestas para mejorar la contaminación por basura desde una perspectiva sustentable.
MARISOL PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos - Propuestas para mejorar la contaminación por basura desde una perspectiva sustentable.
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de propuestas de emprendimiento sustentable.
- Cuestionario de autoevaluación sobre el impacto del emprendimiento en la problemática local.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la problemática de contaminación por basura.
- Actividad motivadora: Proyección de imágenes sobre la contaminación por basura y reflexión en grupo sobre el impacto en el entorno local.
Desarrollo:
- Exposición de conceptos clave: sistema técnico, sustentabilidad, emprendimiento.
- Análisis de casos exitosos de emprendimientos sustentables relacionados con la problemática de la basura.
- Trabajo en grupos: Identificación de posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática local de la basura.
Cierre:
- Socialización de las propuestas de emprendimiento por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos propuestos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Actividad de lluvia de ideas sobre posibles materiales y recursos necesarios para implement