Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la suma y la resta, explicando su relación como operaciones inversas.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos una situación problemática que involucre sumas y restas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores. Permitirles explorar y discutir posibles estrategias para resolver el problema.


• Puesta en común: Compartir en grupo las estrategias y soluciones encontradas por los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos básicos: Repasar con los alumnos los conceptos de suma y resta, así como el algoritmo convencional para realizar estas operaciones.


• Actividad de aplicación: Presentar a los alumnos una serie de ejercicios que involucren sumas y restas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores. Los alumnos resolverán los ejercicios utilizando el algoritmo convencional.


• Retroalimentación: Corregir los ejercicios en clase y discutir las soluciones encontradas.

Sesión 3:

• Profundización en el tema: Presentar a los alumnos ejemplos de situaciones problemáticas más complejas que involucren sumas y restas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores. Los alumnos deberán analizar y discutir las estrategias que pueden utilizar para resolver estos problemas.


• Actividad de resolución de problemas: Los alumnos