La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de las relaciones positivas entre los estudiantes y sus compañeros y adultos en la escuela desde una perspectiva de inclusión y de artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una dinámica de grupo. Los alumnos formarán parejas y tendrán que entrevistarse mutuamente para descubrir qué entienden por cultura de paz y cómo creen que se puede promover en la escuela.


• Puesta en común de las respuestas obtenidas en la actividad anterior. Se fomentará el diálogo y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Presentación del problema central: "Relaciones Positivas: Las relaciones positivas entre los estudiantes y sus compañeros y adultos en la escuela son fundamentales para el bienestar y el desarrollo de una cultura de paz. ¿Cómo podemos promover relaciones positivas en nuestra escuela?"

Fase 2: Desarrollo

• División de los alumnos en grupos de trabajo. Cada grupo deberá investigar sobre diferentes estrategias para promover relaciones positivas en la escuela, como el fomento de la empatía, la resolución pacífica de conflictos, la comunicación asertiva, entre otros.


• Los grupos deberán elaborar una propuesta concre