Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Evitar la contaminación causada por no colocar la basura en su lugar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen los alumnos.


• Presentación del problema interdisciplinar a atender: Evitar la contaminación causada por no colocar la basura en su lugar.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Se destacarán las características y procesos de cada uno.


• Ejemplos de sistemas técnicos en la vida cotidiana y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Aplicación de dinámicas participativas para fomentar el aprendizaje y la reflexión sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

• Resumen de lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de una actividad para la siguiente sesión relacionada con el problema interdisciplinar: realizar una investigación sobre la contaminación causada por no colocar la basura en su lugar y proponer soluciones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación