Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Alberto Elias
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos respeten las diferencias entre compañeros como religión y nivel socioeconomico.


Enfoque de igualdad de género: Promover la participación activa de todos los estudiantes, independientemente de su género, y garantizar la equidad en el trato y las oportunidades de aprendizaje.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.

  • Breve introducción sobre la igualdad de género y su relación con los derechos humanos.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video o presentar historias reales que muestren situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos pequeños sobre las situaciones presentadas en la actividad de sensibilización.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos promover el respeto a los derechos humanos y las diferencias en nuestra sociedad?

  • Distribución de roles y tareas para la investigación y búsqueda de información sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de respetar las diferencias y los derechos humanos en la convivencia diaria.