Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por medio ambiente.


• Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Realizar una actividad de observación de imágenes de diferentes ecosistemas y plantas y animales representativos de la biodiversidad.


• Promover la discusión y reflexión sobre la pérdida de biodiversidad y sus posibles causas.


• Plantear la pregunta inicial de indagación: ¿Qué problemas medio ambientales afectan a nuestra comunidad?

Sesión 2:

• Iniciar la sesión con una revisión de los problemas medio ambientales identificados en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema medio ambiental específico (contaminación del aire, deforestación, contaminación del agua, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


• Brindar recursos y fuentes de información para que los alumnos realicen su investigación.


• Al final de la sesión, cada grupo deberá presentar un resumen de sus hallazgos.

Sesión 3:

• Comenzar la sesión con una revisión de los problemas medio ambientales