Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Nivel: Preescolar 2º

Objetivo PDA: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Conversar con los alumnos sobre las distintas formas de expresión oral que conocen y cómo se sienten al hablar en público.


• Presentar ejemplos de diferentes juegos del lenguaje, como adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas.


• Realizar una actividad de adivinanzas y motivar a los alumnos a que propongan sus propias respuestas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las respuestas adivinanzas propuestas por los alumnos.


• Introducir la idea de utilizar recursos como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas para acompañar y modificar los juegos del lenguaje.


• Realizar una actividad de creación de una canción utilizando distintos recursos de los lenguajes.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego del lenguaje para que lo representen utilizando los recursos mencionados.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las canciones creadas por los alumno