Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad de reflexión: Los derechos humanos en mi vida diaria. Los alumnos compartirán ejemplos de situaciones en las que se han visto afectados o beneficiados por el respeto o violación de los derechos humanos.

Desarrollo:

1. Introducción a los derechos humanos: concepto, origen y evolución histórica.


2. Actividad de investigación: Los derechos humanos en México y en el mundo. Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre los principales derechos humanos reconocidos en México y en otros países, así como los organismos encargados de su protección.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados de la actividad de investigación.


2. Reflexión grupal: ¿Cómo podemos promover el respeto a los derechos humanos en nuestra escuela?

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Actividad de análisis: Los derechos humanos en la escuela. Los alumnos identificarán situaciones en las que consideran que se violan los derechos humanos en su escuela y las clasificarán según el tipo de derecho afectado.

Desarrollo:

1. Discusión en grupos: Propuestas para promover el respeto a los derechos humanos en la escuela. Los alumnos trabajarán en equipos para ge