Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Los alumnos se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida". Discutir con los alumnos qué saben sobre este tema y qué les gustaría aprender.


• Plantear el problema: "Desconocen las estaciones del año, qué sucede en cada estación y por qué sucede". Invitar a los alumnos a reflexionar sobre el problema y a plantear posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación individual: Los alumnos deberán investigar en casa sobre las estaciones del año y qué sucede en cada una. Podrán utilizar recursos como libros, internet o preguntar a sus familiares.


• Puesta en común: En clase, cada alumno compartirá lo que ha investigado y se discutirá en grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Realizar una actividad de observación de los cambios que ocurren en las diferentes estaciones del año. Por ejemplo, salir al patio del colegio y observar los cambios en el clima, en la vegetación, etc.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y se hablará sobre las razones por las que suceden estos cambios en cada estación.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad creativa: Los alumnos elaborarán dibujos o maquetas que representen los cambios que ocurren en cada estación d