Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en la escuela y en el hogar.

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en la escuela y en el hogar.

Objetivo: Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Atender el problema de conocer y expresar las emociones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (Artes y experiencias estéticas)

• Presentar a los alumnos el tema de la construcción del proyecto de vida.


• Realizar una dinámica de expresión emocional utilizando pinturas y materiales artísticos diversos.


• Pedir a los alumnos que expresen a través de su arte cómo se sienten en situaciones de conflicto en la escuela o en casa.


• Reflexionar en grupo sobre las emociones que se han expresado y cómo afectan la convivencia.

Sesión 2: Identificación y análisis de situaciones cotidianas (Interdisciplinar)

• Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, identifiquen situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en casa que generen conflictos y afecten la convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas para recopilar las situaciones identificadas por los grupos.


• Analizar en conjunto cada situación y discutir las posibles emociones que podrían estar involucradas en ellas.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer y expresar las emociones para lograr una mejor convivencia.

Sesión 3: Propuesta de soluciones (Aprendizaje servicio)

• Dividir a los alumnos en parejas o tríos.


• Asignar a cada grupo una de las situaciones cotidianas identificadas en la sesión anterior.


• Pedir a los