Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: falta de valores y cómo esto puede afectar el aprendizaje y el desarrollo personal.


• Introducción al tema de unidades y medidas en física.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de situaciones reales donde se utilicen unidades de medida.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación guiada: los alumnos deberán investigar sobre las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su definición.


• Aplicación de pensamiento crítico: los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de tener un sistema de unidades estandarizadas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Actividad de reflexión sobre la relación entre el uso correcto de las unidades de medida y la precisión en los resultados científicos.


• Tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de unidades derivadas encontrados por los alumnos.

Desarrollo:

• Debate: discusión grupal sobre la importancia de las unidades derivadas en la resolución de problemas científicos.


• Aplicación de pensamiento crítico: los alumnos d