Labores y servicios que contribuyen al bien común

Acevedo Castellano Anayeli 17DJN0427J
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común


Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los niños no conocen los oficios y profesiones de su familia y su aporte a la comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Motivación: Presentación de imágenes y videos que muestren distintas labores y servicios de la comunidad.

  • Planteamiento del problema: Los niños compartirán en grupo las labores y servicios que conocen y se preguntarán cuál es su importancia para la comunidad.

  • Generación de preguntas: En equipos, los niños elaborarán preguntas sobre los oficios y profesiones de su familia y su impacto en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación: Los niños realizarán entrevistas a sus familiares para conocer los oficios y profesiones que desempeñan y cómo contribuyen al bienestar común.

  • Registro de la información: Cada niño registrará en una ficha la información recopilada durante las entrevistas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Organización de la información: Los niños compartirán en grupo la información recopilada en las fichas y elaborarán una lista de los distintos oficios y profesiones de su familia y su aporte a la comunidad.

  • Presentación de resultados: Cada grupo presentará al resto de la clase los oficios y profesiones que encontraron y su importancia para la comunidad.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Reflexión sobre el impacto de las labores y servicios: Los niños discutirán en grupo sobre cómo las distintas labores y servicios contribuyen al bienestar común.

  • Actividad creativa: Los niñ