Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias

ALMA NELLY CARRIZAL
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Inicial 1º


Tema: Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias


Objetivo (PDA): Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Desnutrición infantil


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo los grupos de alimentos y su importancia


Objetivo específico: Identificar los diferentes grupos de alimentos y su importancia para tener una alimentación saludable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los beneficios de una alimentación perceptiva y la importancia de una alimentación saludable.

  2. Introducción a los diferentes grupos de alimentos (carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales).

  3. Juego de asociación: los alumnos deberán asociar diferentes alimentos a los grupos correspondientes.

  4. Conversación en grupo sobre la importancia de una alimentación balanceada para prevenir la desnutrición infantil.


Sesión 2:
Título: Descubriendo nuevos sabores y texturas


Objetivo específico: Experimentar nuevos sabores y texturas de alimentos, favoreciendo la alimentación perceptiva.


Actividades:



  1. Presentación del concepto de alimentación perceptiva y su importancia para disfrutar de las experiencias de alimentación.

  2. Juego sensorial: los alumnos deberán cerrar los ojos y probar diferentes alimentos para identificar su sabor y textura.

  3. Elaboración de un collage de alimentos saludables: los alumnos deberán recortar imágenes de alimentos saludables y pegarlos en un papel.

  4. Conversación en grupo sobre