La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo PDA: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de la comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Actividad de lectura: proporcionar a los alumnos diferentes textos relacionados con la comunidad y la escuela. Los estudiantes deberán leerlos y tomar notas sobre las ideas principales.


• Actividad de reflexión grupal: los alumnos compartirán las ideas que encontraron en la lectura y discutirán sobre la importancia de la comunidad en la socialización.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación del problema: explicar a los alumnos el problema del contexto urbano que impide que exploren libremente los alrededores de la escuela.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán acerca de las prácticas culturales y formas de organización de la comunidad que se encuentran cerca de la escuela.


• Actividad de escritura: los alumnos redactarán un pequeño informe sobre su investigación y la importancia de dichas prácticas culturales y formas de organización en la socialización.

Sesión 3 (45 minutos):

• Práctica de Aprendizaje servicio: los alumnos deberán organizar una actividad en la comunidad que promueva la interacción entre los estudiantes y los miembros de la comunidad cercana a la escuela.


• Reflexión grupal: los alumnos compartirán sus experiencias en la actividad de Aprendizaje servic