Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: El trato de Porfirio Díaz hacia la oposición política, prensa, movimiento campesino y obrero, y los pueblos indígenas.

Objetivo: Elaborar hipótesis que expliquen el trato que Porfirio Díaz dio a la oposición política, a la prensa, al movimiento campesino y obrero, a los pueblos indígenas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que se encuentran solos debido al trabajo de sus padres, y la dificultad para autoregular su conducta.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el periodo de Porfirio Díaz y sus características.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo explicar el trato que Porfirio Díaz dio a la oposición política, a la prensa, al movimiento campesino y obrero, a los pueblos indígenas?


• Generación de preguntas de investigación sobre el tema.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo, asignando a cada grupo una pregunta de investigación para analizar.


• Investigación en grupo sobre la pregunta asignada utilizando fuentes documentales y digitales.


• Registro de la información encontrada en una ficha de trabajo.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de analizar diferentes perspectivas al abordar un tema histórico.


• Tarea: Investigar sobre el contexto social, económico y político de México durante el periodo de Porfirio Díaz.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la participaci