Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender: Falta de comprensión lectora, falta de ortografía en redacción

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a cumplir.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los cuentos y los poemas.


• Explicar brevemente las características de los cuentos y los poemas.

Sesión 2: Análisis de cuentos (30 minutos)

• Pedir a los alumnos que traigan un cuento de casa.


• En parejas, los alumnos leerán los cuentos y discutirán sobre las características que identifican en ellos (personajes, trama, ambiente, mensaje, etc.).


• Realizar una puesta en común en la que cada pareja comparta las características que encontró en su cuento.

Sesión 3: Análisis de poemas (30 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes poemas, de diversos autores y estilos.


• En pequeños grupos, los alumnos analizarán los poemas y buscarán las características que los identifican (rima, métrica, figuras literarias, etc.).


• Cada grupo presentará un poema y compartirá las características que encontró.

Integración interdisciplinar:

• En la clase de Lengua, se promoverá la comprensión lectora y se trabajarán aspectos relacionados con la ortografía en la redacción de los análisis de cuentos y poemas.


• En la clase de Arte, se realizarán ilustraciones para los cuentos y poemas analizados, fomentando la expresión artístic