Introducción a la importancia de una alimentación perceptiva
Betty Romo
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una alimentación perceptiva
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Comprender los beneficios de una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
- Identificar las señales de hambre y saciedad en el contexto de la alimentación perceptiva.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Plantear preguntas como: ¿Qué es una alimentación perceptiva? ¿Por qué es importante prestar atención a nuestras señales de hambre y saciedad?
Desarrollo (25 minutos):
- Proyectar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si les gustan o no.
- Fomentar la participación de los alumnos, animándolos a expresar sus preferencias y emociones relacionadas con la comida.
- Explicar que una alimentación perceptiva implica disfrutar de las experiencias de alimentación y escuchar las señales que nos envía nuestro cuerpo.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre las señales de hambre y saciedad.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de prestar atención a estas señales para mantener una alimentación saludable.
Sesión 2:
Tema: Alimentos saludables y no saludables
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Diferenciar entre alimentos saludables y no saludables.
- Reconocer la importancia de una alimentación balanceada.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre una alimentación perceptiva y las señales de hambre y saciedad.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que clasifiquen si son saludables o no saluda