Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Fabiola Maravilla
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Falta de hábitos lectores en los padres de familia, quienes no conciben la lectura como una herramienta de superación.


Enfoque: Vida saludable e igualdad de género


Duración de cada sesión: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".

    • Generar una reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar y cómo influye en el desarrollo personal.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación del problema a atender: falta de hábitos lectores en los padres de familia.

    • Explicación de la importancia de la lectura como herramienta de superación y su impacto en el desarrollo de la autonomía y la participación en la familia.

    • Realización de una actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con la importancia de la convivencia familiar.

    • Reflexión grupal sobre el cuento y su relación con el tema de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Recapitulación de los conceptos principales trabajados en la sesión.

    • Tarea para la siguiente sesión: investigar en casa sobre la importancia de la lectura en el desarrollo personal y familiar.




Sesión 2:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada.



  2. Desarrollo (30 minutos)



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