Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Problema de lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema de materiales y procesos técnicos (50 minutos)

Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción al tema, preguntando a los alumnos qué saben sobre los materiales y su importancia en los procesos técnicos.


• Motivar la participación de todos los alumnos, respetando sus diferentes habilidades y estilos de aprendizaje.


• Presentar el problema relacionado con la lectoescritura: dificultades para comprender textos técnicos sobre materiales y procesos.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales que conocen y su uso en la vida cotidiana.


• Presentar ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades y cómo se relacionan con los materiales utilizados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejemplos prácticos.


• Realizar actividades prácticas, como la identificación de materiales en objetos cotidianos y su clasificación según sus características.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer los materiales y sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades.


• Plantear preguntas de reflexión sobre el problema de lectoescritura y su relación