Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Eduardo Tolentino
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase de Educación Física - Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Tema: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo de la PDA (Propósito de Aprendizaje Definido): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Problemática interdisciplinar: Los jóvenes no limpian su espacio y tiran basura, hay basura en espacios de recreación.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la sesiones: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Planeación de la clase:


Fase de Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a trabajar en el desarrollo de nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices, con el objetivo de enriquecer y ampliar nuestro potencial y el de las demás personas."

  2. Realización de una breve reflexión sobre la problemática interdisciplinar planteada: "¿Qué podemos hacer para solucionar el problema de la basura en nuestros espacios de recreación?" Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.


Fase de Desarrollo (30 minutos):



  1. Explicación teórica sobre las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices existentes, como la fuerza, la resistencia, la flexibilidad, la coordinación, etc.

  2. Realización de ejercicios y actividades que permitan a los alumnos explorar y desarrollar estas capacidades, habilidades y destrezas motrices, como circuitos de destrezas, juegos de equipo, ejercicios de estiramiento, etc.

  3. Aplicación de la metodología d