Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

PDA: Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Problemas de Salud en Adolescentes

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Vida saludable y su importancia en la adolescencia".


• Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre qué es una vida saludable y qué problemas de salud enfrentan los adolescentes en la actualidad.


• Mostrar ejemplos de mensajes artísticos relacionados con la vida saludable a través de distintos medios de comunicación (fotografías, historietas, secuencias corporales, secuencias sonoras, etc.).

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un formato artístico específico (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, etc.).


• Cada grupo deberá diseñar un mensaje artístico que promueva una vida saludable y aborde un problema de salud en adolescentes.


• Los grupos deberán investigar sobre el tema asignado y crear un borrador de su mensaje artístico.

Cierre:

• Cada grupo presentará su borrador al resto de la clase.


• Se realizará una retroalimentación grupal sobre los puntos fuertes y áreas de mejora de cada mensaje artístico.


• Se acordarán las correcciones y mejoras a realizar para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inic