Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

enrique villalpando
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Atender al problema "La desigualdad socioeconómica como generadora de violencia".


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación y contextualización del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Generación de preguntas de investigación relacionadas con el tema.

  • Discusión en grupo sobre las expectativas y conocimientos previos de los alumnos sobre las desigualdades socioeconómicas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación del problema: "La desigualdad socioeconómica como generadora de violencia".

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Análisis de cifras y estadísticas sobre la desigualdad.

  • Discusión en grupo sobre los efectos de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas.


Sesión 2:



  • Presentación de diferentes casos de violencia generada por desigualdades socioeconómicas.

  • Análisis y reflexión en grupo sobre los casos presentados.

  • Realización de debates en equipos sobre las causas y consecuencias de la violencia generada por la desigualdad socioeconómica.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación entre desigualdad y violencia.


Sesión 3:



  • Exposición de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.

  • Debate y reflexión en grupo sobre las sol