Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno debe registrar, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a abordar: Comprensión lectora, redacción y dicción en español

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos

Duración: 45 minutos

• Presentación de la clase y del tema a trabajar: Comprensión y producción de resúmenes.


• Explicación del objetivo de la clase: Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de saber resumir textos.


• Presentación de diferentes textos (cuentos, noticias, artículos, etc.) y análisis en grupo de su contenido.


• Identificación de la información más relevante de cada texto y práctica de registro en fichas individuales.

Sesión 2: Técnicas de resumen y escritura

Duración: 45 minutos

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes técnicas para realizar resúmenes: subrayado, esquemas, mapas conceptuales, etc.


• Práctica guiada de cada técnica utilizando textos cortos.


• Trabajo en parejas para realizar resúmenes de textos más extensos.


• Retroalimentación y revisión conjunta de los resúmenes elaborados.

Sesión 3: Producción de resúmenes para diferentes propósitos

Duración: 45 minutos

• Reflexión sobre los diferentes propósitos para los que se pueden elaborar resúmenes: textos