La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Yinnet Meléndez
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.


Objetivo (PDA): Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema: Celebramos y disfrutamos de la semana de la alimentación.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la alimentación saludable y la importancia de una dieta equilibrada.

  • Presentación de diferentes tipos de alimentos y su clasificación (frutas, verduras, proteínas, lácteos, etc.).

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de clasificación de alimentos, utilizando tarjetas con imágenes de diferentes alimentos.

  • Reflexión y conversación en grupos pequeños sobre la importancia de una alimentación saludable.


Sesión 2:



  • Continuación de la actividad de clasificación de alimentos.

  • Observación y experimentación: Los alumnos realizarán una degustación de diferentes alimentos saludables y registrarán sus impresiones en una hoja de observación.

  • Conversación en grupo sobre las diferentes texturas, sabores y colores de los alimentos probados.

  • Creación artística: Los alumnos elaborarán una obra de arte utilizando diferentes alimentos y técnicas de pintura.


Sesión 3:



  • Investigación sobre la importancia de los sentidos en la alimentación.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una serie de juegos y actividades que estimulen sus sentidos, como identificar diferentes olores, sabores