La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Nivel educativo: Secundaria 1º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo Principal (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase y los objetivos a los alumnos.


• Explicar el problema planteado: "Somos una comunidad tierra adentro, muy lejana del mar. ¿Qué importancia tiene el mar territorial y la zona económica exclusiva de México para el desarrollo del país?"


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Realizar una breve introducción sobre los conceptos básicos de distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales.


• Proporcionar material de apoyo como textos, imágenes y videos para que los alumnos puedan profundizar en su investigación.


• Permitir que los grupos trabajen de manera autónoma, pero con la supervisión y guía del profesor.


• Fomentar la colaboración entre los grupos, promoviendo la discusión y el intercambio de ideas.


• Establecer un tiempo límite para la investigación, para que los grupos tengan suficiente tiempo para procesar la información recopilada.

Fase 3: Cierre

• Solicitar a cada grupo que presente los resultados de su investigación.


• Fomentar la participación de