Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Noel Dario Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos desconocen las aplicaciones de la electricidad y el magnetismo cuando interactúan entre ellos o por si mismos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión conceptual. 2. Experimento práctico y registro de resultados.


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana, y pedir a los alumnos que las comenten y reflexionen sobre cómo creen que funcionan.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo interactúan la electricidad y el magnetismo en diferentes situaciones?"


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre conocimientos previos de los alumnos acerca de la interacción entre la electricidad y el magnetismo.

  • Explicación teórica y conceptual de los conceptos clave: electricidad, magnetismo, campo magnético, carga eléctrica, corriente eléctrica, etc.

  • Actividad práctica: Experimento con imanes y desviación de una brújula para demostrar la interacción magnética.


Cierre:



  • Discusión grupal sobre los resultados y conclusiones de la actividad práctica.

  • Reflexión individual y escrita sobre las aplicaciones prácticas de la electricidad y el magnet