La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en 3º de Secundaria:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a atender: La alimentación chatarra en los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción del problema interdisciplinar: La alimentación chatarra en los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la alimentación chatarra.

Desarrollo:

• Lectura en grupo de un texto informativo sobre la disputa entre los países hegemónicos por los territorios en América, África y Asia.


• Discusión en parejas sobre las ideas principales del texto y su relación con el problema de la alimentación chatarra.


• Elaboración de un mapa conceptual que relacione los conceptos clave del tema y del problema.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.


• Reflexión sobre las posibles soluciones al problema de la alimentación chatarra en los alumnos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar estrategias de promoción de la alimentación saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Compartir las estrategias de promoción de la alimentación saludable encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de una alimentación equilibrada para la salud.

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