Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Interacción con manifestaciones culturales y artísticas".


• Conversación sobre qué entienden por manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas con ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas que pueden encontrar en su entorno.


• Lectura de un cuento o poema relacionado con las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Reflexión y diálogo sobre las emociones y sentimientos que les produjo la lectura.


• Actividad creativa: dibujar o escribir sobre una manifestación cultural o artística que les gustaría conocer o explorar en su comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad creativa realizada en la sesión anterior.


• Organización de un paseo o visita a una manifestación cultural o artística de la comunidad, como un museo, una exposición de arte o un evento cultural.


• Preparación de preguntas para realizar durante la visita y recopilación de información sobre la manifestación cultural o artística a visitar.


• Realización del paseo o visita.


• Registro de las emociones y sentimientos experimentados durante la visita.

Sesión 3:

• Revisión de la visita realizada en la sesión anterior.


• Diálogo grupal sobre las emociones y sentimientos experimentados durante la visita.


• Le