Presentación del tema y selección de textos

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y selección de textos (45 minutos)

• Presentar el tema "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción" a los alumnos, explicando que trabajaremos con seres imaginarios presentes en textos literarios.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los seres imaginarios que conocen.


• Presentar una selección de textos literarios que contengan seres imaginarios, como cuentos de hadas, mitos o leyendas. Incluir textos de diferentes culturas y géneros literarios.


• Leer en voz alta uno de los textos seleccionados, invitando a los alumnos a imaginar y visualizar los seres imaginarios que aparecen en el texto.

Sesión 2: Exploración de los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Recordar con los alumnos los diferentes lenguajes artísticos, como la música, el teatro, la danza, la pintura, etc.


• Realizar una breve explicación de cada lenguaje artístico, destacando cómo cada uno puede ser utilizado para representar seres imaginarios.


• Presentar ejemplos de cómo se pueden representar seres imaginarios a través de los distintos lenguajes artísticos, como dibujos, esculturas, canciones, etc.


• Invitar a los alumnos a experimentar con los diferentes lenguajes artísticos, permitiéndoles utilizar materiales y recursos disponibles en el aula para crear sus propias representaciones de seres imaginarios.

Sesión 3: Creación de representaciones artísticas (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un ser imaginario para representar.


• Proporcionar a los grupos diferentes materiales y recursos artísticos para que puedan crear sus representaciones, como papel, cartulinas,