El 15 de septiembre y los héroes de la independencia

Karen lizzeth Hernández
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema: El 15 de septiembre y los héroes de la independencia


Objetivo (PDA): Participar, disfrutar y apreciar las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.


Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: El 15 de septiembre y los héroes de la independencia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de estas celebraciones.

  • Mostrar imágenes y videos relacionados con la independencia y las celebraciones del 15 de septiembre.

  • Realizar una actividad grupal de expresión artística, donde los alumnos dibujen o pinten sus impresiones sobre estas celebraciones.


Sesión 2: Conocimiento de la historia y los héroes de la independencia



  • Leer un cuento o historia corta sobre la independencia y los héroes de la misma.

  • Realizar una actividad de búsqueda de información, donde los alumnos, con apoyo de materiales y recursos didácticos, investiguen sobre los héroes de la independencia.

  • Realizar una actividad lúdica, como un juego de memoria o una actividad de rompecabezas, donde los alumnos relacionen los nombres de los héroes con sus acciones.


Sesión 3: Celebraciones y conmemoraciones tradicionales



  • Mostrar imágenes y videos sobre las diferentes celebraciones y conmemoracione