El 15 de septiembre y los héroes de la independencia
Karen lizzeth Hernández- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: El 15 de septiembre y los héroes de la independencia
Objetivo (PDA): Participar, disfrutar y apreciar las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: El 15 de septiembre y los héroes de la independencia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de estas celebraciones.
- Mostrar imágenes y videos relacionados con la independencia y las celebraciones del 15 de septiembre.
- Realizar una actividad grupal de expresión artística, donde los alumnos dibujen o pinten sus impresiones sobre estas celebraciones.
Sesión 2: Conocimiento de la historia y los héroes de la independencia
- Leer un cuento o historia corta sobre la independencia y los héroes de la misma.
- Realizar una actividad de búsqueda de información, donde los alumnos, con apoyo de materiales y recursos didácticos, investiguen sobre los héroes de la independencia.
- Realizar una actividad lúdica, como un juego de memoria o una actividad de rompecabezas, donde los alumnos relacionen los nombres de los héroes con sus acciones.
Sesión 3: Celebraciones y conmemoraciones tradicionales
- Mostrar imágenes y videos sobre las diferentes celebraciones y conmemoracione