Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de Clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna
Objetivo: El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros. Utilizará su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, y registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Lectura y escritura

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase: escritura de nombres en la lengua materna.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de escribir y reconocer nuestros nombres.


• Mostrar diferentes ejemplos de nombres escritos en diferentes tipos de letras y estilos.


• Pedir a los alumnos que escriban su nombre en su cuaderno con diferentes colores y estilos.

Sesión 2:

• Revisar los nombres escritos por los alumnos en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que formen parejas y comparen sus nombres, encontrando similitudes y diferencias.


• Realizar una actividad grupal de reconocimiento de letras en los nombres de sus compañeros.


• Pedir a los alumnos que escriban su nombre en etiquetas adhesivas y las peguen en su pupitre.

Sesión 3:

• Iniciar la sesión recordando la importancia de utilizar nuestro nombre para indicar autoría de trabajos y marcar útiles escolares.


• Realizar una actividad de escritura de nombres en diferentes contextos, por ejemplo, escribir sus nombres en dibujos, tarjetas, postales, etc.


• Pedir a los alumnos que traigan un objeto personal con su nombre escrito para compartir con sus compañeros.

Sesión 4:

• Revisar los objetos personales con nombres escritos que trajeron los alumnos.


• Realizar u