La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Fernando López
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º Secundaria
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinaria a atender: La falta de conciencia en la generación de basura dentro del centro educativo y la falta de higiene de la mayoría de los alumnos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra" y el objetivo a cumplir.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su relación con el medio ambiente.
- Plantear la problemática interdisciplinaria a atender: La falta de conciencia en la generación de basura dentro del centro educativo y la falta de higiene de la mayoría de los alumnos.
Desarrollo:
- Realizar una lectura guiada sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
- Realizar un mapa conceptual en grupo sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
- Realizar una investigación en internet sobre la importancia de conservar y cuidar los recursos hídricos.
- Realizar una actividad práctica de identificación de regiones con mayor presencia de agua en un mapa.
Cierre:
- Realizar una discusión grupal sobre la importancia del agua y los problemas causados por la falta de conciencia en la generación de basura y la falta de higiene.
- Reflexionar so