Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planificación de Clase: Entendimiento mutuo en la escuela

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática abordada: Familias disfuncionales

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes el concepto de entendimiento mutuo y su importancia en la escuela.


• Actividad de sensibilización: Presentar una historia corta sobre una familia disfuncional y solicitar a los estudiantes que identifiquen los problemas de comunicación y la importancia de escuchar.


• Reflexión en grupo: Promover una discusión grupal sobre la importancia de escuchar y comprender diferentes puntos de vista en la escuela.


• Tarea: Pedir a los estudiantes que realicen una encuesta en sus hogares sobre cómo se comunican con sus familias y cuál es su importancia.

Sesión 2:

• Revisión de tareas: Compartir los resultados de la encuesta y promover una reflexión grupal sobre las diferentes formas de comunicación en los hogares.


• Actividad práctica: Organizar a los estudiantes en grupos y solicitarles que realicen una dramatización sobre una situación de conflicto familiar y cómo podrían resolverla a través de la comunicación y el entendimiento mutuo.


• Reflexión en grupo: Comentar las dramatizaciones y destacar las acciones positivas de comunicación y entendimiento mutuo que identificaron en cada una.


• Tarea: Pedir a los estudiantes que entrevisten a un adulto (padre, madre, tío, tía, etc.) sobre cómo han resuelto situaciones conflictivas en sus hogares a través d