Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Comprensión de textos

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los textos explicativos y reflexionar sobre sus características y funciones.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el concepto de textos explicativos y ejemplos de diferentes tipos de textos de este tipo, como enciclopedias, libros de divulgación científica, manuales, entre otros.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre los textos explicativos y anotar sus aportes en el pizarrón.


3. Realizar una lectura en voz alta de un texto explicativo seleccionado, resaltando las características que lo hacen un texto explicativo.


4. Reflexionar en conjunto sobre las características y funciones de los textos explicativos, destacando su importancia para la comprensión de contenidos.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar la estructura de los textos explicativos y practicar su lectura comprensiva.

Actividades:

1. Revisar en conjunto la estructura típica de los textos explicativos, como introducción, desarrollo y conclusión.


2. Proporcionar a los alumnos diferentes textos explicativos y pedirles que identifiquen las partes de la estructura en cada uno.


3. Realizar una lectura comprensiva de un texto explicativo, en grupos pequeños, y discutir en conjunto la comprensión del mismo.


4. Realizar una puesta en común de las conclusiones y reflexionar sobre la imp